- 2023-02-24 信息技术融教学 岗位练兵展风采——永泰一中中青年教师岗位大练兵活动
- 2023-02-15 永泰一中召开新学期教研组长集备组长工作会议
- 2023-01-16 永泰一中举行2023届高三年段第一学期闭学式
- 2022-12-10 我校教师参加福建省高中通用技术视导工作视频会议
- 2022-12-07 永泰一中2022年秋季省级义务教育（体育与健康）质量监测工作圆满落幕
- 2022-11-10 抗“疫”在线｜一中格致坊在行动——停课不停教，隔空不隔爱
- 2022-09-29 满满仪式感 浓浓师徒情——永泰一中举行新老教师“结对子”帮教合同签字仪式
- 2022-09-22 聚焦学习数据 变革课堂教学——永泰一中举办信息技术与课堂教学深度融合专题讲座
- 2023-02-15 学习要有深度 引领要有力度 示范要有温度——永泰一中召开新学期教研组长集备组长工作会议
- 2023-02-07 喜报｜热烈祝贺我校师生在市县青少年科技创新大赛中荣获佳绩
- 2022-12-15 双线融合新常态 分层教学见成效——永泰一中举办2021——2022学年市级教学观摩日活动
- 2022-12-10 我校教师参加福建省高中通用技术视导工作视频会议
- 2022-11-29 媒体聚焦│《中国教育报》报道我校办学特色——善德教育
- 2022-11-28 永泰一中12月13日高中市级公开课在线观看
- 2022-05-31 福建省永泰县第一中学2022年“育德班”自主招生方案
- 2021-12-10 永泰一中学子喜获“创意编程与智能设计"省级比赛两个奖项！
- 2022-09-30 2022-2023学年度永泰一中校本课题一览表
- 2022-08-31 近三年（2019-2022）永泰一中校本课题一览表
- 2022-08-31 近三年永泰一中教师主持的省市县课题汇总表
- 2022-01-01 课题汇报展风采 专家引领促成长——永泰一中召开省级课题中期汇报会
- 2020-06-01 护航2020高考 一中后勤在行动——我校高考考场安装空调项目有序推进
- 2019-07-02 永泰一中教育科研课题管理实施制度
- 2019-04-09 永泰一中教育科研制度
- 2018-08-25 永泰一中各教研组校级以上教科研课题统计表
- 2022-09-30 2022年永泰一中高中教师发表CN论文情况汇总表
- 2022-01-11 2021年永泰一中高中教师发表CN论文情况汇总表
- 2021-01-14 2020年永泰一中高中教师发表CN论文情况汇总表
- 2020-01-31 2019年永泰一中高中教师发表CN论文情况
- 2018-09-11 17-18学年下学期高中教师发表论文、获奖成果情况
- 2018-03-01 17-18学年上学期高中教师发表论文、获奖成果情况
- 2017-09-10 16-17学年下学期高中教师发表论文、获奖成果情况
- 2017-03-01 16-17学年上学期高中教师发表论文、获奖成果情况
- 2022-10-26 《福建省教育厅关于加强“五项管理”进一步推进中小学生减负工作的通知》解读
- 2022-07-21 关于《福建省“十四五”学前教育发展提升行动方案》政策解读
- 2022-06-26 闽教学〔2022〕18号福建省教育厅关于公布2024年拟在福建省招生的普通高校本科专业选考科目要求的通告
- 2022-06-13 《福建省贯彻〈教育督导问责办法〉实施细则（试行）》政策解读
- 2022-05-24 《关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》
- 2022-01-11 福建省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案
- 2022-01-06 《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案》政策解读
- 2021-12-31 关于《福建省教育厅关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见》政策解读
- 2024-05-28 《设计中的人机关系》 郑建辉
- 2024-04-19 2024年永泰一中成人礼
- 2024-01-30 《Section A 1a 1b 1c》郑道杰
- 2023-12-15 《科学探究：电流的热效应》吴敏
- 2023-10-30 《守望精神家园》林玉凤
- 2023-10-29 八上地理《河流》刘清锋
- 2023-10-28 《指数函数的图像和性质》 张华伟
- 2023-10-25 《圆锥曲线中面积比转化策略》张煊森
- 2022-09-27 大单元教学设计，新时代教师的必备技能
- 2022-09-21 “教学评一体化”教案、学案如何设计?
- 2022-09-19 如何通过大单元情境与任务设计，促进深度学习？
- 2022-09-11 不赞成“大单元教学”，可能是你误读了“大单元”
- 2022-09-04 教师怎样用好课标，实现以任务为驱动的单元整体教学？
- 2022-08-26 新课标下课堂评价标准的四个维度
- 2022-08-04 从方向到背后逻辑，一文读懂新课标里的所有新理念、新名词
- 2022-06-26 试着聊聊大单元的那些事
